6 år ago
Kommunikation er et fundamentalt aspekt af menneskelig interaktion og forståelse. Alligevel er selve begrebet komplekst og genstand for løbende diskussion inden for vidt forskellige fagområder som teknologi, politologi, humaniora og endda etologi (studiet af dyrs adfærd). Denne brede anvendelse har ført til talrige, ofte uforenelige, definitioner af, hvad kommunikation egentlig er. En central debat drejer sig om, hvorvidt kommunikation nødvendigvis skal være intentionel – altså formålsrettet – eller om den kan opstå utilsigtet. Denne artikel udforsker forskellige kommunikationsmodeller, der er udviklet for at kaste lys over denne komplekse proces, og hvordan de kan hjælpe os med at analysere og forstå, hvordan vi udveksler information og mening.

Blandt dem, der insisterer på, at kommunikation skal være intentional, finder vi forskere som D.M. MacKay, der definerer kommunikation som en proces, hvor afsenderens budskab er bevidst målrettet og opfattes som sådan af modtageren. Behavioristen Stanley S. Stevens havde en lignende, omend lidt bredere, opfattelse; for ham var kommunikation til stede, hvis blot modtageren opfattede en aktivitets intentionalitet. I skarp kontrast hertil står psykologen Paul Watzlawick, der argumenterede for, at al adfærd potentielt er kommunikation. Ifølge Watzlawick er det for mennesker umuligt ikke at kommunikere, da selv tavshed eller ubesvarede henvendelser kan bære mening og påvirke interaktionen.
Hvis man opretholder kravet om formålstjenlighed eller intentionalitet fra afsenderens side, udelukker man store dele af menneskers og dyrs kropssprog fra at blive betragtet som kommunikation. Alligevel har studier af dagligdags adfærd, foretaget af prominente skikkelser som psykoanalytikeren Sigmund Freud, sociologen Erving Goffman og antropologen Edward T. Hall, vist, at selv uoverlagte ytringer, handlinger og non-verbale signaler har betydelig indflydelse på kommunikationsprocessen og den måde, budskaber opfattes på. Dette understreger kompleksiteten og det brede spektrum af fænomener, der falder ind under paraplybegrebet 'kommunikation'.
- Hvad er kommunikation?
- Former for kommunikation
- Hvad er en kommunikationsmodel?
- Centrale kommunikationsmodeller
- Hvorfor bruge kommunikationsmodeller?
- Udvikling og moderne perspektiver
- Ofte Stillede Spørgsmål om Kommunikationsmodeller
- Hvad er forskellen på verbal og non-verbal kommunikation?
- Hvorfor kaldes Laswells model 'kanylemodellen'?
- Hvad er 'firewallen' i den udvidede kommunikationsmodel?
- Er tavshed en form for kommunikation?
- Hvad betyder 'støj' i kommunikationsmodeller?
- Hvad er fordelen ved en cirkulær model som Osgood & Schramms?
Hvad er kommunikation?
I sin simpleste form omhandler kommunikation enhver situation, hvor der er en besked, en afsender, der sender beskeden, og en modtager, der modtager den. Dette inkluderer langt mere end blot det talte eller skrevne ord. Kommunikation er en proces, der sker mellem mennesker og andre levende væsener, og den tjener til at skabe fælles forståelse, dele information, udtrykke følelser eller påvirke adfærd. Hver gang mennesker omgås, opstår der former for kommunikation, bevidst eller ubevidst.
Former for kommunikation
Kommunikation manifesterer sig på forskellige måder og gennem forskellige kanaler eller modaliteter. Traditionelt skelner man mellem to hovedformer:
Verbal kommunikation
Denne form for kommunikation gør brug af ord. Den kan være talt, som i en samtale eller et foredrag, eller skriftlig, som i en bog, en e-mail eller en tekstbesked. Verbal kommunikation er ofte den mest direkte måde at formidle præcise oplysninger eller komplekse idéer på, da den bygger på et fælles sprogsystem.
Non-verbal kommunikation
Non-verbal kommunikation omfatter alle de signaler, der udveksles uden brug af ord. Dette inkluderer kropssprog (gestus, ansigtsudtryk, holdning), stemmeføring (toneleje, tempo, volumen), billeder, malerier, illustrationer og endda den måde, vi bruger rummet omkring os (proxemics, som studeret af Edward T. Hall). I den digitale tidsalder kan non-verbal kommunikation også omfatte aktiviteter på sociale medier, såsom at 'like' et opslag, der signalerer godkendelse eller opmærksomhed. Non-verbal kommunikation er ofte mere instinktiv og kan enten understøtte, modsige eller erstatte verbal kommunikation.
Hvad er en kommunikationsmodel?
For at analysere og forstå den komplekse proces, der udspiller sig, når vi kommunikerer, har forskere udviklet forskellige modeller. En kommunikationsmodel er en forenklet grafisk eller skematisk fremstilling af kommunikationens elementer og deres indbyrdes relationer. Den simpleste model består blot af en afsender, en besked og en modtager, der illustrerer en ensrettet overførsel af information. Gennem tiden er modellerne dog blevet mere sofistikerede for at indfange de mange nuancer, der påvirker kommunikationen – herunder fortolkning, kontekst, medie og feedback.
Centrale kommunikationsmodeller
Der findes mange forskellige kommunikationsmodeller, hver med sit eget fokus og sine egne styrker. Her ser vi nærmere på nogle af de mest indflydelsesrige og ofte anvendte modeller:
Ciceros kommunikationsmodel
Den romerske politiker og retoriker Cicero udviklede en model, der kan visualiseres som et pentagram. Selvom den oprindeligt var tænkt som en model for retorisk overtalelse, danner den grundlag for mange senere kommunikationsmodeller. Ciceros model fremhæver fem centrale elementer, der gensidigt påvirker hinanden:
- Taler (Afsender): Den person eller entitet, der initierer kommunikationen.
- Tilhører (Modtager): Den person eller gruppe, som budskabet er rettet mod.
- Emne (Besked): Selve indholdet eller budskabet, der formidles.
- Sprog (Metode): Den måde, hvorpå afsenderen vælger at udtrykke sig – herunder valg af ord, stil, tone og non-verbale signaler. Dette er afsenderens redskaber til at forme beskeden.
- Omstændigheder (Kontekst): Den situation, ramme eller baggrund, som kommunikationen finder sted indenfor. Dette inkluderer tid, sted, kulturelle normer, forholdet mellem afsender og modtager (f.eks. lærer/elev, politiker/vælger) og tidligere begivenheder.
Ciceros model understreger, at effektiv kommunikation ikke kun handler om budskabets indhold (emnet), men i høj grad også om afsenderens evne til at bruge sproget og metoden hensigtsmæssigt i forhold til tilhørerne og de givne omstændigheder. Konteksten spiller en afgørende rolle for, hvordan beskeden modtages og fortolkes.
Laswells kommunikationsmodel
Den amerikanske politolog Harold Lasswell skabte sin model i 1948. Den er en af de mest simple og kendte lineære modeller og kaldes ofte kanylemodellen. Modellen består af fem spørgsmål, der tilsammen beskriver en kommunikationssituation:
Hvem? (Afsender)
Siger hvad? (Budskab)
I hvilken kanal? (Medie/Kanal)
Til hvem? (Modtager)
Med hvilken effekt? (Effekt)
Modellen er lineær, hvilket betyder, at den ser kommunikation som en ensrettet proces, hvor afsenderen 'sprøjter' budskabet ind i modtageren – deraf navnet kanylemodellen. Den er særligt nyttig til at analysere massekommunikation, propaganda eller reklame, hvor fokus ofte er på, hvordan afsenderen påvirker modtageren. Ved at besvare de fem spørgsmål kan man systematisk kortlægge elementerne i en kommunikationshandling.
Hvordan bruger jeg Laswells kommunikationsmodel?
Anvendelsen af modellen indebærer at identificere hvert af de fem elementer i den specifikke kommunikationssituation, man ønsker at analysere:
- Afsender: Hvem er kilden til budskabet? (En person, en organisation, en regering?)
- Budskab: Hvad er indholdet af kommunikationen? Hvordan er det formuleret?
- Kanal: Hvilket medie bruges til at formidle budskabet? (Tv, radio, avis, sociale medier, direkte tale?) Valget af kanal påvirker, hvordan budskabet når modtageren.
- Modtager: Hvem er målgruppen for budskabet? (En enkelt person, en specifik demografi, offentligheden?) Modtagerens karakteristika er vigtige.
- Effekt: Hvad er resultatet af kommunikationen? Hvad sker der med modtageren? (Ændres holdninger, sker der læring, opfordres der til handling?)
Eksempel med Laswells kommunikationsmodel
Forestil dig en politiker, der holder en tale om et nyt lovforslag:
- Hvem? Politikeren (Afsender)
- Siger hvad? Argumenter for det nye lovforslag og dets fordele (Budskab)
- I hvilken kanal? Holdt som en offentlig tale transmitteret i TV og radio (Kanal)
- Til hvem? Borgerne i landet (Modtager)
- Med hvilken effekt? At overbevise borgerne om lovforslagets nødvendighed og sikre politisk opbakning (Effekt)
Laswells model er enkel og klar, men dens linearitet kritiseres for at overse, at kommunikation sjældent er en ensrettet proces; modtageren er ikke passiv, og der er ofte feedback og gensidig påvirkning.
Den udvidede kommunikationsmodel
Som et svar på kritikken af Laswells lineære model er den udvidede kommunikationsmodel udviklet. Denne model anerkender, at kommunikation typisk er en tovejs proces, hvor der sker en konstant interaktion og gensidig påvirkning mellem afsender og modtager. Modellen inkorporerer elementer fra både Cicero og Lasswell, men tilføjer flere nuancer.
Elementerne i den udvidede model inkluderer ofte:
- Budskab
- Udformning (Hvordan budskabet er kodet)
- Afsender
- Modtager
- Kommunikationsmiljø (Kontekst)
- Medie (Kanal)
- Feedback (Modtagerens respons tilbage til afsenderen)
- Støj (Alt der forstyrrer eller ændrer budskabet)
Denne model understreger, at både afsender og modtager har deres egne baggrunde, erfaringer og fortolkninger, der påvirker, hvordan budskabet kodes af afsenderen og afkodes af modtageren. Et centralt koncept i denne model er den såkaldte firewall. Firewallen repræsenterer modtagerens interne filter – deres forudindtagede meninger, holdninger, viden og følelser – der påvirker, hvordan de modtager og tolker budskabet. Modtagerens opfattelse af afsenderen har også betydning for firewallens 'styrke' eller gennemslagelighed.
Hvordan bruger jeg den udvidede kommunikationsmodel?
Analyse med denne model indebærer en dybere dykning ned i elementerne:
- Afsender: Hvem er afsenderen? Hvad er deres formål, agenda, troværdighed?
- Kommunikationsmiljø/Omstændigheder: Hvilken kontekst foregår kommunikationen i? Hvilke sociale, kulturelle eller fysiske faktorer spiller ind?
- Budskab & Udformning: Hvad er budskabets indhold? Hvordan er det struktureret og formuleret (verbalt og non-verbalt)?
- Medie: Hvilket medie bruges? Hvilke muligheder og begrænsninger ligger der i mediet? Hvilken symbolsk betydning har mediet i sig selv (som McLuhan ville sige)?
- Modtager: Hvem er modtageren? Hvad er deres baggrund, viden, holdninger, forventninger (firewall)? Er modtageren aktivt opsøgende (pull) eller bliver budskabet 'skubbet' til dem (push)?
- Feedback: Hvordan reagerer modtageren? Hvilke signaler sendes tilbage til afsenderen? (Spørgsmål, kommentarer, ændret adfærd?)
- Støj: Hvad forstyrrer kommunikationen? (Misforståelser, tekniske problemer, fordomme, distraktioner?)
- Effekt: Hvad er den observerbare virkning af kommunikationen? Opnåede afsenderen sit formål?
Den udvidede model giver et mere realistisk billede af kommunikation som en dynamisk proces, hvor mening skabes i samspillet mellem afsender og modtager under påvirkning af kontekst, medie og forstyrrelser.
Andre modeller
Ud over de ovennævnte findes der mange andre kommunikationsmodeller, der hver især bidrager med forskellige perspektiver.
Kotlers kommunikationsmodel
Kotlers model, også kendt som den moderne kommunikationsmodel, er ofte anvendt inden for marketing. Den bygger på en mere mekanisk forståelse af processen, der minder om digital databehandling:
Afsender → Indkodning → Budskab → Medie → Afkodning → Modtager
...med elementerne Respons og Feedback, der går fra modtager til afsender, og Støj, der kan påvirke hele processen. Modellen fremhæver, at afsenderen skal 'indkode' budskabet på en måde, der er forståelig for modtageren, som derefter skal 'afkode' det korrekt. Støj kan være alt fra et dårligt formuleret budskab til distraktioner hos modtageren, der forhindrer præcis afkodning. Respons og feedback er afgørende for at vurdere, om kommunikationen har været vellykket.
Osgood & Schramms model
Charles Osgood og Wilbur Schramm udviklede en model, der eksplicit ser kommunikation som en cirkulær proces. I stedet for faste roller som 'afsender' og 'modtager' taler de om 'deltagere', der konstant skifter mellem at være kilder og modtagere. Modellen inkluderer elementerne:
Deltager A (Kilde/Afsender) → Koder → Budskab → Dechifrerer → Tolker → Deltager B (Modtager)
...og derefter går processen den anden vej, hvor Deltager B bliver Kilde/Afsender, koder en respons, sender den som et nyt budskab, som Deltager A dechifrerer og tolker. Denne cirkulære model understreger feedbackens centrale rolle og den kontinuerlige proces af kodning, dechifrering og fortolkning, der sker hos begge deltagere i en interaktion. Den er særligt relevant for at forstå samtaler og interpersonel kommunikation.
Hvorfor bruge kommunikationsmodeller?
Kendskab til forskellige kommunikationsmodeller er værdifuldt af flere årsager. For det første giver de et struktureret rammeværk for at analysere kommunikationssituationer. Uanset om du skal planlægge strategisk kommunikation, vurdere effekten af en kampagne, eller forstå en misforståelse i en samtale, kan en model hjælpe dig med at identificere de relevante elementer og deres samspil.
For det andet belyser modellerne, at kommunikation sjældent er en simpel overførsel af information. De viser, hvordan kontekst, medie, støj og modtagerens baggrund og fortolkning (firewall) alle spiller en afgørende rolle i, hvordan et budskab opfattes og hvilken effekt det har. Dette er især vigtigt i en globaliseret og digitaliseret verden, hvor kommunikation foregår på tværs af kulturer, platforme og medier.
Endelig minder modellerne os om, at modtageren ikke er passiv. Moderne modeller anerkender, at modtageren aktivt tolker budskaber baseret på egne forudsætninger og giver feedback, som påvirker den videre kommunikation. At forstå dette skift fra en lineær til en mere interaktiv og cirkulær forståelse af kommunikation er essentielt for effektiv formidling.
Udvikling og moderne perspektiver
Kommunikationsmodellerne har udviklet sig i takt med samfundet og vores forståelse af menneskelig adfærd. Fra de tidlige modeller, der fokuserede på envejs-påvirkning (som kanylemodellen), til nyere modeller, der inkorporerer feedback, interaktion, støj og modtagerens aktive fortolkning, afspejler modellerne en stigende erkendelse af kommunikationens kompleksitet og dynamik. Den digitale revolution og fremkomsten af sociale medier har yderligere kompliceret billedet, da kommunikation nu ofte er multi-modal, foregår i realtid og skaber komplekse netværk af interaktion. Selvom modellerne er forenklinger af virkeligheden, er de uvurderlige redskaber til at navigere i og forstå den konstante strøm af budskaber, der former vores verden.
Ofte Stillede Spørgsmål om Kommunikationsmodeller
Hvad er forskellen på verbal og non-verbal kommunikation?
Verbal kommunikation bruger ord (talt eller skrevet), mens non-verbal kommunikation omfatter alle andre signaler som kropssprog, ansigtsudtryk, stemmeføring og billeder. De to former arbejder ofte sammen, men non-verbal kommunikation kan også stå alene eller modsige verbal kommunikation.
Hvorfor kaldes Laswells model 'kanylemodellen'?
Den kaldes kanylemodellen, fordi den ser kommunikation som en lineær, ensrettet proces, hvor afsenderen 'sprøjter' budskabet direkte ind i modtageren, som var modtageren en passiv patient, der modtager en indsprøjtning. Dette billede kritiseres dog i nyere modeller.
Hvad er 'firewallen' i den udvidede kommunikationsmodel?
Firewallen repræsenterer modtagerens indre filter af forudindtagede meninger, holdninger, erfaringer og viden. Dette filter påvirker, hvordan modtageren fortolker budskabet, og hvor villig eller i stand modtageren er til at tage imod det.
Er tavshed en form for kommunikation?
Ifølge psykologer som Paul Watzlawick, ja. De argumenterer for, at al adfærd i en social kontekst potentielt er kommunikation, da selv fravær af respons eller tavshed kan tolkes og bære mening for modparten. 'Man kan ikke ikke kommunikere' er et centralt citat i denne sammenhæng.
Hvad betyder 'støj' i kommunikationsmodeller?
Støj er alt, der forstyrrer eller forvansker budskabet under overførslen fra afsender til modtager. Det kan være fysisk støj, tekniske problemer, sproglige misforståelser, kulturelle forskelle, eller modtagerens egne fordomme eller distraktioner.
Hvad er fordelen ved en cirkulær model som Osgood & Schramms?
En cirkulær model fremhæver, at kommunikation er en løbende, interaktiv proces, hvor både afsender og modtager konstant koder, dechifrerer og tolker budskaber og giver feedback. Den giver et mere nuanceret billede af samtaler og gensidig forståelse end lineære modeller.
| Model | Nøgleelementer | Fokus |
|---|---|---|
| Cicero | Taler, Tilhører, Emne, Sprog, Omstændigheder | Retorisk overtalelse, kontekst, afsenderens metode |
| Laswell (Kanylen) | Hvem, Siger hvad, Kanal, Til hvem, Effekt | Lineær overførsel, massekommunikation, effekt |
| Udvidet Model | Afsender, Budskab, Medie, Modtager, Miljø, Feedback, Støj, Udformning, Firewall | Tovejs-proces, interaktion, kontekst, modtagerens filter |
| Kotler | Afsender, Indkodning, Budskab, Medie, Afkodning, Modtager, Respons, Feedback, Støj | Mekanisk proces (ind/afkodning), støj, marketing |
| Osgood & Schramm (Cirkulær) | Deltagere, Koder, Dechifrerer, Tolker, Information | Cirkulær proces, feedback, gensidig tolkning |
Kunne du lide 'En Guide til Kommunikationsmodeller'? Så tag et kig på flere artikler i kategorien Læsning.
